TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Es un trastorno crónico, de carácter neurobiológico
(es decir, relacionado con biología del cerebro, en concreto con una producción
insuficiente de dos neurotransmisores- dopamina y noradrenalina-, sustancias
químicas que intervienen en la comunicación entre neuronas), y con un
componente hereditario muy importante (si el padre o la madre lo padecen, los
hijos tienen un 75% de probabilidades de padecerlo).
Los síntomas pueden dividirse en tres grandes grupos: desatención, impulsividad e hiperactividad.
Hiperactividad-
Exceso de movimiento o actividad sin finalidad concreta, sea motora o vocal. Se
manifiesta con el movimiento constante de manos y pies, el cambio de postura o
balanceo en la silla, levantándose repetidamente por pura necesidad de estar en
movimiento, deambular sin motivo aparente o correr y saltar en situaciones poco
apropiadas, les cuesta dedicarse a actividades tranquilas o entretenerse con
juegos que no requieran movimiento, tararean o hacen ruiditos con la boca.
PRESENTANDO:
- DIFICULTAD EN LA PARTICIPACIÓN DEL JUEGO
- DIFICULTAD EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Y EN EL ÁMBITO ESCOLAR
- RETRASO SENSORIOMOTOR Y EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES MOTORAS FINAS Y GRUESAS
TERAPIA OCUPACIONAL EN TDAH
Queremos
ir adelantando en este blog y explicar en qué consiste la Terapia Ocupacional:
Se define
como el arte que se ocupa de la promoción de la salud y la calidad de vida a
través de una selección de actividades terapéuticas y con significado, con el
objetivo de mejorar las condiciones físicas, cognitivas, sensoriales y
psicosociales del individuo para que este sea capaz de desempeñar sus
actividades de la vida diaria con la mayor autonomía e independencia.
EL ABORDAJE DESDE TERAPIA
OCUPACIONAL ES LA CLAVE EN LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA DEL NIÑO CON TDAH.
EXISTE LA DIFICULTAD PARA MANTENER LA ATENCIÓN, REGULAR EL NIVEL DE ACTIVIDAD
O INTERACTUAR ADECUADAMENTE CON EL
AMBIENTE.
La
terapia ocupacional enseña el autocuidado a los pacientes con TDAH.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad
es un trastorno bioquímico con componentes conductuales. De tal forma, el uso
de intervenciones con terapia ocupacional para mitigar o tratar el TDAH se ha
vuelto progresivamente popular durante la década pasada. La práctica es más
comúnmente usada con pacientes pediátricos, pero puede también utilizarse con
adultos. El enfoque de la terapia ocupacional para el TDAH es mejorar el
desempeño escolar y laboral al enfatizar las técnicas de autocuidado.
INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL EN TDAH
- Enfatizar en las actividades de la vida diaria (alimentación, vestido, aseo)
- Potencializar habilidades motrices
- Desarrollar actividades cognitivas (memoria, atención, concentración)
- Integración sensorial (combinar nuestros 5 sentidos)
- Controlar el exceso de actividad
- Lateralidad (derecha-izquierda)
- Esquema corporal
- Orientar a la familia para trabajar en conjunto realizando un programa de rutina y así fortalecer sus actividades de la vida diaria
ELABORADO POR:
LCDA. DAYANA GONCALVEZ
TERAPISTA OCUPACIONAL
CERER S.A
CENTRO DE REUMATOLOGIA Y REHABILITACIÓN
